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日前，北京科技大学归蜀圆梦小队以“关爱帮助特殊儿童以及特殊儿童照顾者”为实践主题，以助力乡村振兴“返家乡”专项行动为公益实践方向，以关注特殊儿童融入社会的心理需要为实践路径，深入遂宁市残疾人康复中心开展暑期社会实践活动。

实践团队采取“一对一”组合结对形式，充分参与孩子们日常的康复课堂，开展感官、肢体、动手能力和注意力训练等活动，撰写观察报告，注重孩子点滴进步。全新融入“抢凳子、夹珠子、气球乐”等团队游戏，注重培养孩子间的合作意识、团队精神。

对康复中心的教师、特殊儿童家长等群体，实践团队逐一进行面对面访谈和上门家访活动，摸清掌握教师教育的困难困惑、家长的想法需求、特殊儿童成长愿望等，全方位、多层次了解当前特殊儿童的成长现状和存在问题，形成相关访谈记录和调研报告。

实践团队发挥专业及特长优势，制作特殊儿童知识科普漫画，剪辑实践期间的活动照片、视频，积极开展网络宣传发动，前往遂宁市九莲洲湿地公园进行科普采访及特殊儿童“微心愿”摆摊活动，呼吁社会各界汇聚更多资源力量到基层特殊儿童学校。期间，实践团队还前往蓬溪县牛角沟村接受红色教育，传承红色基因、赓续红色血脉。

（刘彦  全媒体记者  刘文诗）

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